Concurso de fotografía Tu mirada de los primeros mil días

Redni

¡Participa ahora! Concurso 2026 abierto
hasta el 30 de agosto POSTULA AQUÍ
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Una imagen puede emocionar, denunciar, inspirar… y cambiar la historia

En Ecuador, 1 de cada 5 niños y niñas menores de dos años sufre desnutrición crónica infantil.

Este concurso invita a mirar de cerca los primeros 1000 días de vida: una etapa clave para crecer sanos, fuertes y con futuro.

Si haces fotografía —con cámara o celular— y crees en el poder de las imágenes para transformar realidades, esta convocatoria es para ti.

Conoce más

BOLETÍN RESULTADOS 2025

Tu mirada de los mil primeros días 2025

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Categoría 1
Un buen comienzo cambia la historia

Captura momentos relacionados con el inicio de la vida: desde el embarazo y el nacimiento hasta los cuidados durante los primeros meses.

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Categoría 2
La receta del cuidado

Retrata escenas de la vida cotidiana de niñas y niños menores de dos años y las prácticas de cuidado que acompañan su crecimiento.

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Categoría 3
Realidades que influyen en el cuidado

Los primeros 1000 días de vida no ocurren en el vacío.

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Resultados 2025

Propuestas de fotografía
0
Categorías profesionales/aficionados
0

GANADORES 2025

Lactancia en tándem

Abundancia

El primer abrazo

Liam comiendo la yuca para preparar chicha

Infancia en comunidad

Sublime amor de padre

Soporte de familia

El fuego que une

Mirada tierna

Control médico para prevenir la desnutrición crónica infantil

Primer Contacto

Amor y vida

Control médico para prevenir la desnutrición crónica infantil

Amor de madre

CRIAR

En tus brazos el mundo se calma

Amor paternal

CON EL APOYO DE

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Socio REDNI

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Categoría 1
Un buen comienzo cambia la historia

Captura momentos relacionados con el inicio de la vida: desde el embarazo y el nacimiento hasta los cuidados durante los primeros meses.

Las imágenes pueden mostrar situaciones reales vinculadas al embarazo, el parto, la llegada del bebé y los primeros vínculos de cuidado.

Se valorarán fotografías que muestren, por ejemplo:

  • Controles prenatales o acompañamiento durante el embarazo.
  • Parto o momentos inmediatamente posteriores al nacimiento.
  • Contacto piel con piel entre el bebé y sus cuidadores.
  • Lactancia materna en los primeros meses.
  • Cuidado del recién nacido en el hogar o en servicios de salud.
  • Acompañamiento de la pareja, familiares u otras personas durante el embarazo o el posparto.
  • Presencia de personal de salud o parteras en momentos de atención o cuidado.
  • Prácticas de cuidado durante el embarazo, el parto o los primeros meses vinculadas a conocimientos comunitarios o ancestrales.

Buscamos imágenes que documenten cómo se vive el inicio de la vida y los cuidados que acompañan los primeros meses.

Categoría 2
La receta del cuidado

Retrata escenas de la vida cotidiana de niñas y niños menores de dos años y las prácticas de cuidado que acompañan su crecimiento.

Las imágenes pueden mostrar momentos reales relacionados con la alimentación, el juego, el afecto y el cuidado diario.

Se pueden retratar escenas como:

  • Preparación de alimentos para niñas y niños pequeños.
  • Alimentación del niño o la niña en el hogar.
  • Controles médicos o seguimiento del crecimiento (control del niño sano).
  • Juego e interacción entre adultos y niños pequeños.
  • Lectura, canto o conversación con bebés y niños.
  • Niñas y niños acompañando actividades familiares o comunitarias.
  • Participación de diferentes miembros del hogar en el cuidado (padres, abuelos, hermanos u otros cuidadores).

Categoría 3
Realidades que influyen en el cuidado

Los primeros 1000 días de vida no ocurren en el vacío.
Las condiciones sociales, culturales y territoriales influyen en cómo se cuida, se alimenta y se acompaña a niñas y niños.

Esta categoría invita a documentar las realidades que rodean el cuidado infantil en distintas comunidades del país.

Se valorarán fotografías que muestren, por ejemplo:

  • Acceso o no a agua segura, saneamiento e higiene en el hogar o la comunidad.
  • Maternidades y paternidades jóvenes y sus entornos de apoyo.
  • Situaciones en las que el cuidado recae principalmente en mujeres o madres.
  • Condiciones de vida que influyen en la crianza y el cuidado.
  • Uso de pantallas en la vida cotidiana de niñas y niños pequeños.

Las imágenes pueden documentar contextos, desafíos o formas de cuidado presentes en la vida diaria, siempre desde el respeto, la dignidad y la humanidad de las personas retratadas.

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